Descripción general

El curso de Diversidad cultural en la educación tiene como propósito ofrecer al docente las herramientas para identificar situaciones de discriminación y segregación tanto en el aula como en su propia labor docente y de esta manera adecuar sus prácticas de enseñanza tomando como base los principios fundamentales de la educación intercultural logrando ofrecer a sus alumnos una formación de calidad.

Objetivo

Reflexionar sobre los retos que implica la diversidad cultural del alumnado en la labor docente, modificando sus prácticas y métodos de enseñanza para la construcción del saber respetando la identidad cultural de sus estudiantes.

Curso Diversidad Cultural en la Educación

  • Módulo 1: 1. Una mirada global a la diversidad cultural

    En el primer módulo se estudiarán conceptos como globalización y migración, fenómenos que han traído como consecuencia una diversidad cultural a nivel global, que impactan directamente en el proceso educativo y en el fortalecimiento de las relaciones sociales.

    • Lección 1.1: 1. La globalización como eje de la diversidad cultural
    • Lección 1.2: 2. Los movimientos migratorios y los paradigmas educativos aplicados a la migración
  • Módulo 2: 2. Puntos de partida de la diversidad cultural

    En el segundo módulo se estudiarán conceptos como cultura, diversidad e identidad que marcan el eje para reconocer la diversidad cultural y el reto al que se enfrentan los docentes al aplicar paradigmas educativos.

    • Lección 2.1: 3. Cultura, diversidad e identidad
    • Lección 2.2: 4. La educación intercultural: un reto para la educación
  • Módulo 3: 3. El profesor como mediador cultural en la educación intercultural

    En el tercer módulo se estudiarán las claves para lograr una educación intercultural, entre ella se destaca el papel del docente dentro y fuera del aula.

    • Lección 3.1: 5. La labor docente: preparación y adecuación
    • Lección 3.2: 6. Claves para una educación intercultural
  • Módulo 4: 4. La educación indígena

    En el cuarto módulo se estudiarán diversas perspectivas, antropológicas y sociales, para afrontar la interculturalidad en la educación indígena.

    • Lección 4.1: 7. Perspectivas antropológicas y sociales
    • Lección 4.2: 8. Bases para docentes de educación indígena
  • Módulo 5: 5. La educación intercultural en el currículum

    En el quinto módulo se estudiarán las competencias requeridas para desarrollar la interculturalidad escolar.

    • Lección 5.1: 9. El desarrollo de la competencia intercultural
    • Lección 5.2: 10. Herramientas para la educación intercultural
  • Módulo 6: 6. La interculturalidad en el centro educativo

    En el sexto módulo se estudiarán los elementos que conforman el diseño de un currículum intercultural.

    • Lección 6.1: 11. El diseño del currículum intercultural
    • Lección 6.2: 12. Programas y políticas nacionales para la educación intercultural
Precio FutureED

$ 1,200.00 MXN

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  •   6 semanas