Descripción general

La psicología de la educación se fundamenta en las teorías del aprendizaje. La educación que se imparte en las escuelas, desde el siglo anterior ha mostrado particular interés y preocupación por el aprendizaje de los niños, lo cual ha motivado diversas investigaciones de gran calado encaminadas a conocer "cómo se produce el aprendizaje".

Objetivo

Apoyar a las profesoras y profesores para que apliquen los principios de la didáctica con enfoque formativo en sus prácticas de enseñanza y en la construcción de los mejores escenarios para el aprendizaje de sus estudiantes.

¿A quién está dirigido el curso?

Maestros de educación básica y personal de apoyo técnico pedagógico.

Evaluación

El curso consta de dos momentos de evaluación: formativa y sumativa. La evaluación formativa es un recurso para estimular el aprendizaje continuo, por lo que recurre a diversos instrumentos de autoevaluación y coevaluación. Algunos productos se transfieren al portafolio de evidencias y otros cumplen fines eminentemente formativos de control exclusivo del docente-estudiante del curso, sin embargo, hay uno que es requisito previo para presentar los exámenes y para liberar la acreditación final. Está indicado en cada Módulo. La evaluación sumativa, se basa en cuestionarios de respuesta cerrada, tipo de opción múltiple, incluido al final de cada Módulo. El promedio de estas evaluaciones conforma la acreditación del curso y la documentación correspondiente.

Curso de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para la didáctica de las Matemáticas y del lenguaje

  • Módulo 1: Educación y didáctica

    En este módulo encontrarás los siguientes temas:

    • Lección 1.1: Módulo 1. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 1.2: Módulo 1. Lección 2. Actividad de desarrollo
    • Lección 1.3: Módulo 1. Lección 3. Actividad de cierre
  • Módulo 2: El docente y el proceso de Enseñanza - Aprendizaje

    En el siguiente módulo encontrarás los siguientes temas:

    • Lección 2.1: Módulo 2. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 2.2: Módulo 2. Lección 2. Actividad de Desarrollo
    • Lección 2.3: Módulo 2. Lección 3. Actividad de cierre
  • Módulo 3: Didáctica de las Matemáticas

    En este módulo encontrarás los temas:

    • Lección 3.1: Módulo 3. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 3.2: Módulo 3. Lección 2. Actividad de desarrollo
    • Lección 3.3: Módulo 3. Lección 3. Actividad de cierre
  • Módulo 4: Didáctica de la Geometría

    Los temas que encontrarás en este módulo son los siguientes:

    • Lección 4.1: Módulo 4. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 4.2: Módulo 4. Lección 2. Actividad de desarrollo
    • Lección 4.3: Módulo 4. Lección 3. Actividad de cierre
  • Módulo 5: Didáctica del Lenguaje 1

    Este módulo abarca los temas:

    • Lección 5.1: Módulo 5. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 5.2: Módulo 5. Lección 2. Actividad de desarrollo
    • Lección 5.3: Módulo 5. Lección 3. Actividad de cierre
  • Módulo 6: Didáctica del Lenguaje 2

    Los temas en este módulo son los siguientes:

    • Lección 6.1: Módulo 6. Lección 1. Actividad de inicio
    • Lección 6.2: Módulo 6. Lección 2. Actividad de desarrollo
    • Lección 6.3: Módulo 6. Lección 3. Actividad de cierre
Precio FutureED

$ 1200.00 MXN

Métodos de pago
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  •   Sin límite de alumnos
Duración
  •  Inicio: 02 de octubre de 2017
     Fin: 20 de noviembre de 2017
  •   6 semanas
Tutores
  • Alejandra Silva